ChatGPT wird zwei Jahre alt und Wirtschaftshochschulen setzen verstärkt auf
KI-Integration im Unterricht
GMAC-Umfrage zeigt, dass die meisten wirtschaftswissenschaftlichen
Studiengänge inzwischen Lehrpläne mit Schwerpunkt auf KI anbieten
RESTON, Virginia, Nov. 25, 2024 (GLOBE NEWSWIRE) -- Mehr als drei Viertel der
MBA- und Master-Studiengänge für Betriebswirtschaft haben künstliche
Intelligenz (KI) in ihre Lehrpläne integriert. Dabei liegt der Schwerpunkt auf
ihrer Rolle in der Unternehmensethik, Entscheidungsfindung, praktischen
Anwendungen und Strategieentwicklung, so die Umfrage , die letzten Monat vom
Graduate Management Admission Council ( GMAC ) veröffentlicht wurde.
Seit dem Aufstieg der generativen KI, der durch die Lancierung von OpenAIs
ChatGPT Ende November 2022 angestoßen wurde, reagieren Wirtschaftshochschulen
auf die wachsenden Forderungen potenzieller Studierender nach KI-Thematiken in
ihrem Lehrplan und auf die prognostizierte Nachfrage der Arbeitgeber nach
KI-Kompetenzen in den kommenden Jahren. Anfang dieses Jahres ergab eine Umfrage
des GMAC unter über 4.000 angehenden Wirtschaftsstudierenden auf der ganzen
Welt einen deutlichen Anstieg der Zahl der Kandidaten, die angaben, dass KI für
ihren idealen Lehrplan an einer Wirtschaftshochschule unerlässlich ist –
mittlerweile bis zu 40 Prozent. Später im Jahr zeigte eine Umfrage von GMAC
unter fast 1.000 Personalverantwortlichen in Unternehmen weltweit – die Hälfte
davon aus Global Fortune 500-Unternehmen –, dass Arbeitgeber zwar noch nicht
allzu besorgt über die Kenntnisse von Absolventen von Wirtschaftshochschulen im
Bereich KI sind, aber davon ausgehen, dass deren Bedeutung in den nächsten fünf
Jahren immens zunehmen wird.
„Es besteht kein Zweifel daran, dass die Wirtschaftshochschulen bei der
Reaktion auf die Marktanforderungen im Bereich des technologischen Fortschritts
einen Gang zugelegt haben, ohne dabei die Vermittlung von Kernkompetenzen wie
strategisches Denken und Problemlösung aus den Augen zu verlieren“, sagte Joy
Jones, CEO von GMAC. „Die in diesem Jahr rapide angestiegenen Bewerbungen für
betriebswirtschaftliche Studiengänge zeigen, dass die Wirtschaftshochschulen
auf dem richtigen Weg sind, um den Anforderungen der Studierenden gerecht zu
werden und den Absolventen dabei zu helfen, sich in einer von KI geprägten Welt
die gefragtesten Fähigkeiten der Arbeitgeber anzueignen.“
Von der Basis aus
Um besser zu verstehen, wie Wirtschaftshochschulen auf der ganzen Welt KI in
die Lehrplanentwicklung, Verwaltungsprozesse und strategische Anwendungen
integriert haben, hat GMAC im Jahr 2024 eine Fallstudienreihe zum Thema „KI in
der betriebswirtschaftlichen Ausbildung“ gestartet. An der MIT Sloan School of
Management beispielsweise hat die Hochschulleitung eine koordinierte, auf
Crowdsourcing basierende Strategie umgesetzt, um die Lehrkräfte zu ermutigen,
sich zu engagieren und mit neuen Technologien zu experimentieren. Dieser Ansatz
hat zu verschiedenen Projekten geführt, die voraussichtlich für eine breitere
Nutzung skaliert werden, wie z. B. Chatbots im Unterrichtsraum, Tools zur
Erfassung des Engagements von Studierenden und institutionsweite Tools für
Verwaltungsfragen. Der Community-Ansatz hat auch den bedeutenden Vorteil, dass
viele Menschen gleichzeitig den Markt beobachten und sich schnell verändernde
und neu entwickelte Tools und Möglichkeiten identifizieren.
„Wir glauben, dass die Integration generativer KI in Lehre und Lernen ein
hervorragendes Alleinstellungsmerkmal für MIT Sloan sein kann“, sagte Rodrigo
Verdi, stellvertretender Dekan für Studiengänge, Lehre und Lernen. „KI ist ein
großartiger Wegbereiter und eine Chance für eine Weiterentwicklung. Da das MIT
selbst an der Spitze der Entwicklung der künstlichen Intelligenz steht, wollen
wir uns hier noch stärker engagieren.“
Klein, aber oho in generativer KI
Die European School of Management and Technology ( ESMT ) in Berlin hat
aufgrund ihrer relativ geringen Größe KI-Ressourcen langsam bereitgestellt, das
Schwerpunktprojekt KI organisch erweitert und die zukünftige notwendige
Ressourcenzuweisung sorgfältig geplant. Mit diesem Ansatz entwickelten sie ein
einzigartiges Plug-in-System, das auf einem maßgeschneiderten Generative
Pre-Trained Transformer (GPT) basiert und separate Schnittstellen für die
Unterstützung und Schulung der Studierenden in akademischer Integrität sowie
für die Unterstützung der Lehrkräfte bei der Kursentwicklung bietet.
„Wir blicken mit großer Spannung auf das transformative Potenzial von KI im
akademischen Bereich“, sagte Jörg Rocholl, Präsident der ESMT Berlin. „An der
ESMT Berlin ist es unser Ziel, einen fairen und verantwortungsvollen Zugang zu
generativen KI-Technologien für unsere gesamte Community zu gewährleisten. Dies
wird nicht nur unsere Fähigkeiten in Forschung, Lehre und Betrieb verbessern,
sondern auch sicherstellen, dass wir an der Spitze des technologischen
Fortschritts in der betriebswirtschaftlichen Ausbildung bleiben.“
Über den GMAC
Der Graduate Management Admission Council (GMAC) ist ein zielorientierter
Verband führender Wirtschaftshochschulen mit postgradualen Studiengängen auf
der ganzen Welt. Der GMAC bietet erstklassige Forschung, Branchenkonferenzen,
Rekrutierungstools und Bewertungen für Akteure im Bereich der postgradualen
Managementausbildung sowie Ressourcen, Veranstaltungen und Dienstleistungen,
die Kandidatinnen und Kandidaten auf ihrem Weg durch die Hochschulausbildung
unterstützen. Der Graduate Management Admission Test™ (GMAT™), der vom GMAC
entwickelt und durchgeführt wird, ist die am weitesten verbreitete Prüfung für
Wirtschaftshochschulen.
Mehr als 13 Millionen Studieninteressierte vertrauen jährlich auf die
GMAC-Webseiten, darunter mba.com , um sich über MBA- und
Business-Master-Programme zu informieren, Kontakte zu Schulen auf der ganzen
Welt zu knüpfen, sich auf Prüfungen vorzubereiten und anzumelden und Ratschläge
für eine erfolgreiche Bewerbung für MBA- und Business-Master-Programme zu
erhalten. BusinessBecause und GMAC Tours sind Tochtergesellschaften des GMAC,
einer globalen Organisation mit Niederlassungen in China, Indien, dem
Vereinigten Königreich und den Vereinigten Staaten.
Um mehr über unsere Tätigkeit zu erfahren, besuchen Sie bitte www.gmac.com .
Medienkontakt:
Teresa Hsu
Sr. Manager, Media Relations
Mobil: 202-390-4180
thsu@gmac.com
